[아시아통신] 전북특별자치도의회 교육위원회(전북특별자치도의회 영유아 교육 현실화 실천 연구회)는 지난 15일 도의회에서 ‘지방자치단체 미래 인적자원 활용을 위한 지속가능한 교육생태계 구축에 관한 연구’ 용역 최종보고회를 개최했다. 이번 보고회는 박정희 대표의원(군산3)이 주관해 그간의 연구 성과를 공유하고, 전북 교육의 중장기 발전 방향을 논의하는 자리로 마련됐다.

 

해당 연구는 학령인구 감소와 지역소멸 위기라는 구조적 변화 속에서, 전북특별자치도가 지역 특성에 기반한 안정적인 교육환경을 구축하고 우수 인재의 유출을 막기 위한 정책적 해법을 모색하고자 추진됐다. 특히 중앙정부 정책이나 교육감 성향 변화와 무관하게 지속 가능한 교육 로드맵을 마련하는 데 연구의 초점이 맞춰졌다.

 

최종보고에서는 전북 지역이 직면한 인적자원 양성 환경을 종합적으로 분석하고, 농생명·탄소 등 지역 핵심 전략산업과 교육시스템 간의 미스매치 문제, 지방교육재정의 구조적 한계 등을 주요 과제로 제시했다. 아울러 국내외 지방교육자치 사례 분석을 통해 지역성·안정성·대응성·연계성 측면에서 전북 교육행정이 보완해야 할 지점도 함께 도출됐다.

 

연구진은 이러한 분석을 바탕으로 전북형 맞춤 교육정책 대안을 제안했다. 법·제도 개선, 재정 운영의 효율화, 이해관계자 간 협력 구조 강화를 종합적으로 고려한 정책 방향과 함께 단기·중기·장기 실행계획을 포함한 단계별 로드맵을 제시했다.

 

박정의 대표의원은 “이번 연구는 단순한 진단에 그치지 않고, 전북특별자치도의 미래 인적자원 육성을 위한 현실적인 정책 대안을 제시하는 데 의미가 있다”며 “연구 결과가 향후 조례 제·개정과 예산 심의, 교육정책 수립 과정에 실질적으로 반영될 수 있도록 의회 차원의 후속 논의를 이어가겠다”고 밝혔다.

 

한편 전북특별자치도의회 교육위원회는 이번 최종보고회를 계기로 연구 성과를 정책화하고, 지역 실정에 맞는 지속가능한 교육생태계 구축을 위한 논의를 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.