[아시아통신] 전북특별자치도교육청 소속 기록연구사 15명으로 구성된 ‘전북교육기록연구협의회’가 기록행정의 체계화와 전문성 강화를 위한 논의 기구로 자리매김하고 있다.

 

전북교육청은 21일 창조나래 회의실에서 2025년 제6차 전북교육기록연구협의회를 개최하고, 연구과제별 결과보고서 발표 및 2026년 운영방향을 협의했다고 밝혔다.

 

전북교육기록연구협의회는 안정적인 기록연구 체계 구축과 지속가능한 기록관리 기반 조성을 목표로 2023년 출범했다.

 

이후 정례화를 통해 신뢰와 협력 기반을 다지는 한편 중점 연구과제 공동 추진, 각종 기록관리 현안에 대한 민주적 의사결정 구조를 확립하고 있다.

 

올해도 지난 1월 24일 첫 협의회를 시작으로 이날까지 총 6차례 회의를 진행했으며, 두 가지 중점 연구과제를 공동 추진했다.

 

먼저 ‘사립유치원 기록관리 안내서 제작’으로 공공기관에 비해 체계적 관리 기준이 부족했던 사립유치원의 기록 관리 수준을 향상하는 데 기여했다.

 

또 학교 단위 과제별 생산·등록 세부기준을 수립해 학교 현장에서 기록물 생산과 분류·등록 과정을 명확히 하고, 업무 효율성과 기록의 정확성을 높이고자 했다.

 

김정주 행정과장은 “전북교육기록연구협의회 운영을 통해 우리 교육청의 기록행정이 한층 더 전문화되고, 학교 현장의 기록관리 역량도 성장할 수 있었다”며 “앞으로도 기록연구사 간 정보 공유 및 공동 연구를 강화하고, 전북교육의 기록행정 표준모델을 구축해 나가는 데 힘쓰겠다”고 말했다.