교육부는 17일, 학생선택 중심과목 구조개편을 골자로 한 '고교학점제 종합추진 계획'을 발표했다. 이 계획안에 따르면 2025년고교진학부터 고등학교에서 진로*적성에 따라 과목을 선택하고 , 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득하는 '고교학점제'가 전면 실시된다. 특히, 정부는 당장 내년부터 모든 고등학교에 고교학점제를 부분도입한다는 방침아래 구체적인 계획안을 6월 중으로 수립할 예정이다. 종합추진계획에 따르면 1학점을 50분 기준으로 총 16회를 이수하는 수업량으로 하여 3년 간 192학점(2,560시간) 취득을 고등학교 졸업기준으로 한다. 과목출석률(수업횟수의 3분의 2이상 출석)과 학업성취율(40%이상 A~E)을 충족할 때 해당 과목을 이수한 것으로 간주하며, 미이수자는 보충 수업을 지원 받게 된다. 고교학점제는 취지상 성취도 평가(절대평가)가 되어야 하지만 공동과목에 대해선 상대평가를 혼용 하기로 했다. 고교학점제 하에선 재학중인 학교 수업뿐만 아니라 인근 고교, 징ㅇㅇ역대학 및 공공기관에서도 선택과목을 수강할 수 있는 방안이 마련된다. 한편, 이날 발표와 관련하여 한국교원단체연합회는 "교사 확충없는 고교학점제는 공염불에 불과하다"며 "특단의 교원 수급대책부터 제시해야 한다"고 지적했다.